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    “当然，它的市场潜力也是巨大的，希望在一个学期的时间内，大家都认真考虑好自己是否要在这行走下去，如果实在不感兴趣那就早做准备，换专业----”

    “关于大学应该怎么读，怎样为未来做准备，这些在你们开学典礼时校长已经讲过，我不再赘述。”

    “最后我再送同学们一句话：‘世上有三样东西是别人抢不走的：一是吃进胃里的食物，二是藏在心中的梦想，三是读进大脑里的书----为生存果腹，为生存意义而梦想，为梦想落地而读书。’”

    “啪啪啪---”激烈的掌声响起。

    陈教授掏心窝的话，大家感觉相当地亲切。

    “下面开始进行我们的第一堂理论课----”

    陈勤农不愧是这个行业里的专家，他没有照本宣科的念一些书上已有的东西，而是声情并茂的讲述一些例子。

    通过这些事例来讲述里面的理论知识，从而使大家清晰的记住这个理论，同时大家也见识了新的事例，这些事例都非常具有实用性。

    此前，有关院士给本科生授课的种种质疑一度甚嚣尘上：“院士上课可能很呆滞古板，讲的内容也会比较生涩难懂，不利于本科阶段的理解和学习。”

    “院士授课会不会是招生噱头吧？”

    面对事实，这些流言和质疑已不再占据上风。

    院士们的确很忙。

    但老师，这个光荣的职称，对这些院士来说，也是一种责任和担当。

    让院士走上讲台，让这些华夏最顶尖的科学家肩负起传承知识与思想的使命，也是一种对科学传统的继承。

    “陈教授，能占用您点时间吗？”　放学后陆志远追上陈勤农问道。他刚来学校便听说了陈勤农知识渊博，为人正直，于是萌生了拜其为师的念头。这样不仅能学到理论知识，也能懂得为人处事的道理，大学正是人格塑造完善期，陆志远根据刚才的观察，感觉陈教授对他印象还不错，于是想趁机试一下。

    陈勤农对这个学生很有好感，当对方说出名字的时候，陈勤农才知道他就是那个为同学出头的勇敢学生。

    陈勤农笑着回道:“嗯，到我办公室说吧。”

    陈勤农的办公室布局很简单，一张桌子、一张椅子，剩下的就是身后的一个小书架，上面摆放的大都是与专业相关的书，不同的是，有最新的也有很古老的，有国内的，也有国外的。

    陈勤农给陆志远倒了一杯水，摆手示意陆志远坐下聊。

    “谢谢---”陆志远慌忙过来接水。

    他没想到这么有名气的老师竟然这么的平易近人，陆志远很诧异也很感动，这更加坚定了他跟着陈勤农学习的决心。

    碰到一个知识渊博，人品好的老师，对于一个学生来说是没有比这更幸运的事了。

    陆志远诚恳而简洁地说道:“陈教授，我想做您的助手，跟着您学习。”

    陈勤农听陆志远说的是这个事，有些为难，虽然他能感受到陆志远的诚恳，不过最后还是缓缓的摇了摇头----


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